Verliehen an Dr. Patricia Conrod von der Universität von Montreal dank einer Spende der Fondation Julien/Marcelle et Jean Coutu.
Dieser Forschungslehrstuhl zielt darauf ab, die Auswirkungen von negativen Kindheitserfahrungen und psychosozialem Stress auf die neuronale und psychosoziale Entwicklung zu verstehen. Es besteht eine enorme Diskrepanz zwischen dem Bedarf und der Verfügbarkeit von Interventionen für Jugendliche, die in gefährdeten Verhältnissen leben. Auch Kinder, die mit dem Kinderschutzsystem in Kontakt gekommen sind, erhalten trotz ihres festgestellten Risikos nur selten präventive Maßnahmen zur Förderung der psychischen Gesundheit oder des Drogenkonsums (Substance Abuse and Mental Health Services Administration, 2009). Eine systematische Überprüfung durch unser Team ergab, dass die Ausrichtung auf persönliche Risikofaktoren in kognitiven Verhaltensinterventionen eine vielversprechende Strategie zur Verringerung von Substanzkonsumproblemen und zur Erhöhung der Resilienz in dieser Bevölkerungsgruppe sein könnte (Edalati & Conrod, 2017).
Dieser Forschungslehrstuhl wird eine Reihe von Studien unterstützen, die sich auf innovative Interventionsstrategien für Kinder und Jugendliche konzentrieren, die unter ungünstigen Bedingungen leben.
Für die Well-Venture-Studie wurden Jugendliche aus den Batshaw Jugend- und Familienzentren rekrutiert (N = 100, im Alter von 14 bis 17 Jahren). Die Jugendlichen wurden eingeladen, an zwei kurzen gruppenbasierten Interventionssitzungen teilzunehmen, die auf ihr dominantes Persönlichkeitsprofil ausgerichtet waren. Die Jugendlichen wurden vor und nach der Teilnahme an den Interventionen (in Abständen von 3 und 6 Monaten) untersucht, um die Auswirkungen der Interventionen auf die Verringerung von Drogenkonsumproblemen und die Verbesserung der psychischen Gesundheit zu untersuchen.